Игры в детском саду

Как известно, ведущим видом деятельности в период дошкольного детства является игра. Но зачастую , в подготовительной группе этому не уделяют должного внимания: " Нет времени",-жалуемся мы- воспитатели.Ведь грядёт школа , и столько нужно всего успеть. Но мы забываем о том, что детство- уникально и никогда уже его не вернуть.  "Дайте детству надышаться",- говорит Зинаида Баева,"наиграться","насладиться ","наслаждаться".

Вот и в моей группе выдалась свободная минутка. Чем же занимаются дети? Они разбрелись по своим  укромным уголкам  и, наконец-то , заняты любимыми делами. 

Мальчишки всегда что- то конструируют: это и зоопарк для динозавров, с удобными вольерами для мам и детенышей; это и корабли различной конфигурации- от обыкновенных до межпланетных; это и оружие, призванное защитить мирное население. Причём решения бывают настолько оригинальными, неординарными, что захватывает дух. Вот вам и развитие мелкой моторики, так востребованное потом в школе и творческий подход, инициатива, необходимые потом во взрослой жизни. 

Но не все мальчишки относятся к "воинствующим рыцарям", есть среди них и люди спокойные, любящие заниматься домашними делами: и обед приготовят, и с малышом посидят , и даже с бутылочки его накормят- заботливые и хозяйственные!

Девчонки любят создавать красоту в любом виде.. И я вижу, как на моих глазах происходит становление будущих модельеров, дизайнеров. И здесь уже  нет предела разнообразию форм и  воплощению идей: мастер- классы по оригами, дефиле в только что созданных нарядах, парикмахерские, салоны красоты, благоустройство детских комнат и многое другое.

Поэтому я считаю, что игры- необходимая и важная часть жизни дошкольника. В игре происходит не только формирование важных психических процессов , но и подготовка к жизни, становление личности."Дайте детству состояться!"